Construção do Currículo Municipal com base no Currículo Base do Território Catarinense
1. CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM POLOS (CFCPP)
Foi o principal curso ofertado pelo GIEPPE em 2018. As temáticas abordadas durante as aulas foram Elementos do Planejamento e Base Nacional Comum Curricular. A escolha das temáticas partiu de uma avaliação diagnóstica realizada na rede através da aplicação de questionários, cujo objetivo era descobrir quais eram as principais questões que deveriam ser abordadas no curso, em consonância com a estratégia 8 da meta 15 do Plano Municipal de Educação: Assegurar a todos os profissionais da educação básica formação continuada em serviço, em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos respectivos sistemas de ensino; (Grifo nosso)
Período/Carga horária: O CFCPP ocorreu entre os meses de março e novembro de 2018. Foram 13 encontros, em escolas polo, com duração de 8 horas cada.
Público atingido: O curso foi ofertado para todos os professores do Ensino Fundamental e Educação Infantil (Cerca de 278 e 450, respectivamente), sendo que as aulas ocorriam em período de trabalho. Desse modo, estima-se que todos os alunos da Educação Básica (cerca de 6200 alunos) foram beneficiados.
2. CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOBRE CONSTRUÇÃO DE PORTFÓLIO
Descrição: Em virtude da adoção de uma metodologia inovadora no ensino fundamental II da Escola Municipal João Germano Machado, verificou-se que o modelo tradicional de avaliação utilizado no ensino Fundamental II, utilizando provas e trabalhos, não atenderia as necessidades de avaliar o aluno de forma integral em todas as habilidades desenvolvidas no método utilizado. Foram realizados três encontros presenciais com duração de 4h cada, totalizando 12 horas, adotando como temática a elaboração do planejamento anual dentro da nova proposta da instituição, utilização dos instrumentos de avaliação de forma apropriada e elaboração do portifólio como instrumento de registro das avaliações realizadas. Além dos professores das disciplinas especificas, participaram dos encontros a equipe pedagógica da escola bem como os professores de educação especial.
Período/Carga horária: Três encontros em 23 e 26 de fevereiro de 2018 (12h)
Público Atingido: Os 25 integrantes corpo docente do Ensino Fundamental da Escola Municipal João Germano, beneficiando indiretamente, 127 alunos.
3. CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL (CFCPEI)
Descrição: Durante 2018, as temáticas abordadas durante a aulas foram: Culturas Infantis e Direitos de aprendizagem. Tal como o CFCPP, a escolha das temáticas, partiu de uma avaliação diagnóstica realizada na rede no início do ano de 2018.
Período/Carga horária: O CFCPEI totalizou, em 2018, 23 encontros entre outubro e novembro. Cada encontro durou seis horas.
Público atingido: O curso foi ofertado a todos os professores que atuam com crianças de 0 a 3 anos. No ano de 2018 foram 390 participantes, beneficiando assim 1363 alunos.
4. CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZADO
Descrição: O objetivo deste curso foi discutir sobre avaliação e construir e aplicar uma prova institucional de conteúdo (envolvendo todas as disciplinas cursadas pelos alunos). Para tal, foram desenvolvidas aulas para os professore com carga horária de 12 horas que foram realizadas em três momentos distintos (dias diferentes). O primeiro encontro teve duração de 4 horas e envolveu todo o grupo em um único espaço para discutir sobre o instrumento de avaliação através do método de provas. No segundo encontro (duração de 4 horas) os professores de disciplinas específicas do GIEPPE e da Escola de Educação Municipal João Dias se reuniram em espaços distintos com intuito de discutir os conteúdos trabalhados em sala com os alunos. Por fim, no terceiro encontro (duração de 4 horas) apresentou-se os resultados obtidos pelos alunos na provas aplicadas pelo GIEPPE. Cabe destacar que, os membros do GIEPPE elaboraram as provas e posteriormente aplicaram as mesmas nas turmas do 3° e 5° ano do Ensino Fundamental I e as turmas do 7° e 8° ano do Ensino Fundamental II.
Período/Carga horária: O trabalho iniciou em Julho e foi concluído em novembro. Houve 12 horas de curso com os professores, mais cerca de 20 horas de aplicação de instrumentos de avaliação.
Público atingidos: 22 Professores, envolvendo 90 alunos no processo.
5. CURSO DE REUTILIZAÇÃO DO ÓLEO DE COZINHA PARA A CONFECÇÃO DE SABÃO
Descrição: A temática utilizada foi sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade, onde os alunos de sexto ao nono ano da Escola Municipal João Dias participaram de uma aula sobre o processo de fabricação do sabão artesanal reciclado feito com o óleo de cozinha usado. Durante a aula, pode- se citar dois momentos: primeiramente uma conversa com os alunos sobre a questão que o óleo de cozinha usado quando jogado no meio ambiente apresenta, pois o mesmo causa alta poluição, e se o produto for para as redes de esgoto polui e encarece o tratamento dos resíduos e o que permanece nos rios provoca a impermeabilização dos leitos e terrenos possibilitando, assim, a ocorrência das enchentes. E, após diálogo com os estudantes, eles participavam de uma aula prática sobre a confecção do sabão feito a partir do óleo de cozinha reciclado por cada Unidade Escolar.
Período/Carga horária: 12 de setembro de 2018 –
Público atingido: Os 25 integrantes corpo docente do Ensino Fundamental da Escola Municipal João Germano, beneficiando indiretamente, 127 alunos.